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La vuelta al cole tras las vacaciones

Luca y Leo se reencuentran en el patio el primer día de curso y descubren que, a veces, hay que escuchar antes de correr.

Una aventura con tu peque como protagonista
Portada: La vuelta al cole tras las vacaciones

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La vuelta al cole tras las vacaciones

Ilustración de la escena 1: La vuelta al cole tras las vacaciones
01

Luca llegó al colegio con la mochila saltando a su espalda y el llavero robot haciendo CLIN CLIN. Después de meses de vacaciones, el patio olía a lápices nuevos y bocadillo.

Leo apareció corriendo.

—¡Tengo tres historias y media!

—¿Media?

—Me dormí antes del final.

Ilustración de la escena 2: La vuelta al cole tras las vacaciones
02

Se sentaron en un escalón, como exploradores de septiembre. Luca contó que había construido un castillo de arena con túnel secreto, aunque el túnel acabó siendo garaje para chanclas.

Leo rió tanto que casi se atragantó con aire.

—Eso no es castillo. Es aparcamiento medieval.

Ilustración de la escena 3: La vuelta al cole tras las vacaciones
03

Luego Leo explicó sus vacaciones: había aprendido a hacer volteretas en la hierba y una vez terminó mirando una nube al revés.

Luca, emocionado, sacó su móvil viejo de juguete para grabar sonidos.

—Diré que eres acróbata oficial.

Sin querer, pisó el dibujo de Leo.

Ilustración de la escena 4: La vuelta al cole tras las vacaciones
04

Leo miró el dibujo arrugado. Era un mapa de su verano, con flechas, olas y una X enorme.

—¡Era mi tesoro!, protestó.

Luca quiso bromear, pero vio su cara.

—Perdón. He ido demasiado rápido, como robot con cosquillas.

Ilustración de la escena 5: La vuelta al cole tras las vacaciones
05

Luca alisó el papel con cuidado, esquina por esquina. Después dejó su llavero robot encima, como pisapapeles serio. Muy serio. Casi importante.

—Cuéntame la X. Prometo no invadirla con chanclas.

Leo respiró hondo, sonrió un poco y señaló el centro.

Ilustración de la escena 6: La vuelta al cole tras las vacaciones
06

La X era el día en que Leo se atrevió a saltar una ola pequeña. Le había dado miedo, pero pensó en Luca diciendo: “nivel superado”.

Luca se quedó quieto.

—¿Pensaste en mí?

—Claro. También pensé en patatas fritas. Pero primero en ti.

Ilustración de la escena 7: La vuelta al cole tras las vacaciones
07

Sonó el timbre, RIIIING, y los dos guardaron el mapa con el robot vigilando. Luca propuso empezar el curso con una misión: escuchar antes de correr.

—Y correr después, pero sin pisar tesoros.

Entraron riendo, listos para estrenar cuadernos, recreos y nuevas aventuras juntos.

Contraportada: La vuelta al cole tras las vacaciones

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La vuelta al cole tras las vacaciones empieza con Luca cruzando el patio, la mochila saltando a su espalda y el llavero robot haciendo CLIN CLIN. Huele a lápices nuevos y a bocadillo, y Leo aparece corriendo para contarle que este verano ha leído tres historias y media (media, porque se durmió antes del final).

Sentados en un escalón como exploradores de septiembre, los dos amigos se cuentan el verano: un castillo de arena con túnel secreto, volteretas en la hierba, una nube mirada del revés. Pero entre risas Luca pisa sin querer el dibujo de Leo, un mapa-tesoro con una X enorme, y ahí el cuento cambia de marcha: hay que parar, pedir perdón y aprender a escuchar antes de correr.

Es un cuento ideal para niños de 4 a 8 años y para ese reencuentro de septiembre, tanto en casa como en el aula. Habla de amistad, de cuidar lo que le importa al otro y de empezar el curso con una misión sencilla y valiosa: escuchar primero, correr después.

Un reencuentro en el primer día de curso

Luca y Leo llevan todo el verano sin verse y se reencuentran en el patio el primer día de cole. Entre el olor a lápices nuevos y el llavero robot que hace CLIN CLIN, se sientan a contarse las vacaciones: castillos de arena, volteretas y hasta una nube mirada del revés. Un arranque luminoso que cualquier familia reconoce cuando llega septiembre.

Qué aprenden Luca y Leo

Cuando Luca pisa sin querer el mapa-tesoro que Leo dibujó en verano, la historia enseña algo que a los peques les cuesta: frenar el impulso, pedir perdón de verdad y cuidar lo que le importa al amigo. La misión con la que arrancan el curso, escuchar antes de correr, resume un valor enorme en cuatro palabras.

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