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Justine visite Lourdes

En visite à Lourdes, Justine hésite à prêter sa précieuse boîte de crayons... puis découvre qu'une couleur partagée agrandit le paysage et fait naître une amitié.

ÉducatifValeurs et vivre ensemble6–10 ansGratuit
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Couverture: Justine visite Lourdes

Qu'allons-nous travailler ensemble?

  • Nous découvrirons la joie de partager quelque chose de spécial
  • Nous apprendrons à voir quand quelqu’un a besoin d’aide
  • Nous verrons comment le partage peut créer des rencontres
Illustration de la scène 2: Justine visite Lourdes
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Justine arriva à Lourdes par un matin clair, avec dans son sac un carnet bleu qu’elle réservait aux lieux capables de changer doucement le regard. Elle voulait y noter les sons de la ville, les pas près du gave, les voix mêlées sur les ponts.

À la terrasse d’un café, Marie l’attendait déjà. —Bienvenue. Ici, on marche beaucoup, mais surtout, on se rencontre. Justine sourit, curieuse de cette promesse simple.

Illustration de la scène 3: Justine visite Lourdes
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Elles descendirent vers le marché, où les étals formaient une mosaïque de fromages, de pommes, de foulards et de cartes postales. Justine acheta une petite boîte de crayons aquarelle, rare souvenir trouvé chez un bouquiniste.

—Je vais les garder pour mon carnet. Ils ont exactement les couleurs d’ici.

Marie acquiesça, puis désigna une place animée. Des voyageurs cherchaient leur chemin, des habitants discutaient, et chacun semblait porter une histoire discrète.

Illustration de la scène 4: Justine visite Lourdes
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Près d’une fontaine, une jeune voyageuse fouillait son sac avec des gestes de plus en plus rapides. Devant elle, une affiche annonçait un atelier de dessin ouvert à tous, mais sa trousse était introuvable.

Marie s’approcha avec douceur. —Vous cherchez quelque chose ?

—Mes crayons. Je voulais participer, mais je crois les avoir oubliés dans le bus.

Justine sentit la boîte neuve peser soudain plus lourd dans sa poche.

Illustration de la scène 5: Justine visite Lourdes
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Justine pensa d’abord à son carnet encore vide. Elle avait imaginé une page entière pour la lumière sur les façades, une autre pour les reflets de l’eau. La boîte était spéciale, choisie avec soin, presque comme un secret.

Marie ne dit rien. Elle regarda seulement Justine, puis la voyageuse, avec cette patience qui laisse une décision grandir.

Et si mes couleurs servaient d’abord à quelqu’un d’autre ? se demanda Justine.

Illustration de la scène 6: Justine visite Lourdes
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L’atelier commença sous les arcades. Les participants devaient dessiner un lieu de Lourdes sans parler pendant cinq minutes, puis échanger leur feuille avec un voisin. Justine sortit enfin la boîte.

Elle la tendit à la voyageuse. —Prenez-les. On peut les utiliser ensemble.

Le visage de l’autre s’éclaira. —Merci. Je m’appelle Samira.

Le premier crayon passa de main en main, avec un petit clic contre la table.

Illustration de la scène 7: Justine visite Lourdes
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Au fil des minutes, la table devint un petit territoire commun. Samira prêtait le bleu profond à Justine, Justine gardait le vert pour une dame âgée, Marie aidait un garçon à tailler sans casser la mine.

Quand les feuilles circulèrent, chacun découvrit sa ville vue par un autre. —Je n’aurais jamais pensé à dessiner le silence entre les pas, murmura-t-elle.

Samira répondit : —Moi, je n’avais pas vu toutes ces fenêtres ouvertes.

Illustration de la scène 8: Justine visite Lourdes
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Un nuage passa, et le vent souleva plusieurs dessins. Les feuilles glissèrent sur les pavés comme des oiseaux maladroits. Sans réfléchir, Justine courut vers la première, Samira rattrapa la seconde, Marie bloqua les autres avec son sac.

Personne ne gronda. On recomposa simplement le cercle, plus serré qu’avant.

—Quand chacun protège un morceau, tout le monde garde l’ensemble.

Justine rangea les crayons au centre, accessibles à toutes les mains.

Illustration de la scène 9: Justine visite Lourdes
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À la fin, l’animatrice proposa d’accrocher les dessins sur une corde, près de la place. Les passants s’arrêtèrent, reconnaissant une ruelle, un banc, un reflet, puis découvrant ce que les autres avaient ajouté.

Samira tendit à Justine une page où deux silhouettes partageaient une boîte de couleurs. —Garde-la. C’est notre souvenir.

Justine sentit sa gorge se serrer doucement. Sa boîte n’était plus seulement à elle ; elle racontait une rencontre.

Illustration de la scène 10: Justine visite Lourdes
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Le soir, près du gave, Justine ouvrit son carnet. Elle colla le dessin de Samira sur la première page, puis écrivit quelques mots en dessous : « Une couleur partagée ne diminue pas ; elle agrandit le paysage. »

Marie s’assit près d’elle. —Alors, Lourdes t’a répondu ?

—Oui. Je venais chercher une image, j’ai trouvé des amis.

L’eau avançait tranquille, emportant la journée vers une lumière douce.

Qu'avons-nous appris?

  • Justine a découvert que partager ses crayons rendait l’atelier plus riche pour tous
  • Justine a appris que donner accès à ce qu’on aime peut ouvrir une amitié
  • Justine a découvert qu’une couleur partagée agrandit le paysage

Questions pour réfléchir ensemble

  1. Que ressent Justine quand elle hésite à prêter ses crayons ?
  2. Que ferais-tu si quelqu’un avait besoin d’un objet auquel tu tiens ?
  3. Dans ta vie, comment le partage peut-il rapprocher les personnes ?
Quatrième de couverture: Justine visite Lourdes

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Justine visite Lourdes suit une jeune voyageuse au carnet bleu qui arrive dans la ville pour en capturer les couleurs. Au marché, elle déniche une précieuse boîte de crayons aquarelle, choisie comme un petit trésor rien que pour elle.

Lors d'un atelier de dessin, Justine rencontre Samira, qui a oublié sa trousse. Elle hésite, puis décide de partager ses crayons : un geste tout simple qui transforme l'atelier en moment de partage et fait naître une amitié. Un conte tendre sur la générosité et le vivre-ensemble.

Idéal pour les enfants qui apprennent à partager, à voir quand quelqu'un a besoin d'aide et à ouvrir leur cœur aux autres. Un beau cadeau pour parler ensemble de générosité et d'amitié.

Un conte sur le partage et le vivre-ensemble

En visite à Lourdes, Justine déniche une boîte de crayons aquarelle qu'elle réserve à son carnet de voyage. Mais quand Samira, une autre participante à l'atelier de dessin, se retrouve sans matériel, Justine doit choisir entre garder son trésor ou le partager. Ce conte délicat montre comment un petit geste de générosité enrichit tout le monde, et comment « une couleur partagée ne diminue pas : elle agrandit le paysage ».

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